一是建设好班子，发挥班子领导核心作用。落实党建责任制。建立书记年度党建工作责任清单，坚持“书记抓，抓书记”，健全完善党委书记亲自抓、分工局长靠上抓、支部书记具体抓的党建工作责任制。建立班子成员“一岗双责”制度，对班子成员抓党建工作的责任和任务进行明确，推进了党建工作落实，执行到位。打造党建阵地。在局机关和学校建立支部办公室、设立党员活动室，配备专职人员，优先拨付党建工作经费，解决了有人管事、有章理事、有钱办事的问题。依托职教中心、成教中心，加强对非在职党员的教育培训。把党建纳入年度计划，同业务工作同部署、同安排，确保了党员队伍学习教育、党费收缴、党员发展、组织关系排查、党员信息统计等党建工作规范化进行。严格执行民主集中制。健全集体领导和个人分工相结合制度，领导班子议事制度，重大事项、重大决策调研制度，在干部选配、职称评审、项目建设、教育管理等方面出台的政策全部经过广泛调研论证，反复征求基层意见，经过党委会讨论研究后再出台，做到了不调研不上会，不讨论不出台。

二是打造好队伍，提升党员干部干事创业本领。始终着眼“学”这个基础，围绕学党章党规、学系列讲话、学十八届六中全会精神、学政策法规、学业务技能、学外地经验，对在职党员和流动党员进行全方位培训，确保了党员干部学有所悟、学有所用。夯实学习基础。为党员干部配备《党章》《准则》《条例》《系列讲话》《廉政论述》等学习资料。教育局和县直学校采取有图版、有标语，网站有专题，微信有文章，媒体有声音、有专题档案的“六个有”方式，浓厚学习氛围，增强学习效果。开设“微信课堂”。设立“东平教育之家”微信学习平台，把机关、学校党员干部纳入其中，每天发布十八届六中全会会议精神、党建经验做法、感悟文章、教育新政策新动态等，让大家在翻阅手机时就能学习，让学习成为新常态。进行高端研修。加强农村党员技能培训。职教中心和成教中心共举办农村党员、库区移民党员、退役士兵党员、村两委干部等培训班31期，培训3600余人，提高了群众致富技能和就业率。

三是搭建好平台，实现义务教育均衡发展是我县教育系统2016年中心任务。把“教育均衡”作为教育系统“两学一做”的实践载体，在全县中小学校党组织和党员中开展“教育均衡党员先行”集中攻坚行动，发出动员令：党员带头、集体攻坚，改善条件、达标过关。要求党员教师做到“四带头一带动”，即带头提高思想认识，坚决服从组织安排；带头学习《标准》，在关键岗位上担任骨干；带头整治校容校貌，净化美化校园环境；带头参与项目建设，配合做好群众工作；带动全体教职工，掀起均衡攻坚高潮。